態度對了，盡力就是滿分！

可以不在意分數，但絕不能不在意：

分數背後代表的努力程度！

　　有些孩子已盡力，但就是考不好，努力的成果無法實際反映在分數上，能怪他嗎？如果態度沒問題，將來在社會上絕對還是有一定的成就；但有些態度、品行、習慣不佳的孩子，不怎麼費力就靠著自身的資質得到高分，這種孩子我們不欣賞。

　　孩子從小時候起，太太就常告訴他們：「分數不重要，我們不會以成績高低來評定優劣，我們重視的是你們學習的過程及態度！」和成績比起來，太太更注重品格及健康，分數真的不重要。但「成績不重要」這種話，我不會一開始就對孩子說，而且我也沒資格說。在小學階段我是最注重分數的，品格和健康只是基本，不能以「成績不重要」作為忽略課業的擋箭牌，這點和太太的見解略有出入，因為我怕孩子因為分數不重要，就誤會連努力也不重要了。

　　兒子在小學高年級，有時考得很差，我們也會好心提醒關心一下，不要鬆懈掉，敏感的孩子會火大反彈。有次他居然說：「你們大人最現實，嘴巴都說不注重成績，其實都是說一套做一套」，還質疑我們：「你們不是說分數不重要嗎？」

　　沒有兩把刷子的父母，大概就被問倒了。他把大人的關心當成注重分數，所以比較關心分數的父母，千萬要學聰明一點，別落入孩子圈套，不要一直針對分數指責，孩子會翻臉的；但指責孩子態度及習慣不佳，他們就沒臉可以翻。

　　兒子常以各種方式，試探我們兩個老的，質疑我們非真心；但我也不是省油的燈，這張嘴剛好派上用場。我說：「我說過分數不重要，但沒說過努力及態度不重要。態度對了，盡力就是滿分，不及格我都能接受，但我無法接受不及格是因為懶散及浪費光陰。你要讓我看到了你的努力後，分數真的一點都不重要。」

　　一位媽媽買到我的書後，想學我們讓孩子提前學習的方法，還希望從孩子小一就開始，但先生不准，他的理由是：「童年只有一個！」無奈的媽媽只好放棄。

　　小一第一次段考，全班九十八以下的只有兩個，她兒子考出的數字是反過來的八十九，打擊很大，自信心都不見了。孩子很精靈，爸爸不在家，媽媽說了算；爸爸回來就不聽媽了。媽媽使不上力，也不知怎麼辦？一天拖過一天，這孩子早晚會被你們大人拖掉了，沒分數也沒態度，難道要背負小學時的陰影，一路沒自信到大學？

　　分數重不重要的判定在於：時間是否白白浪費掉？如果有，分數就非常重要；反之，孩子自己有目標、興趣、理想、企圖心，成天閱讀課外書籍、研究科學實驗、延伸課內常識，以致沒時間或忽略了課本複習，這時分數真的不算什麼。因為這種人雖然在學校考輸大家，但只要到大學或出了社會，必能露出他的鋒芒，發光發熱。

　　孩子要學的第一門課，就是凡事都應認真努力。老人家常勉勵年輕人的一句台灣俗語：「做雞就要ㄑㄧㄥ（努力啄、翻、找東西吃），做人就要ㄅㄧㄥ（努力圖翻身）」。在在都顯示態度的重要，可以不在意分數，但絕不能不在意：分數背後代表的努力程度！

關鍵字：學業、態度