早會晚會都要會，為何不早會？

早做晚做都要做，為何不早做？

　　聰明的孩子較自恃，也較有惰性，是懶、不願意而不是不會，因此對提前學習會反彈、排斥。曾有對小四升小五的雙胞胎，暑假在家沒事做，媽媽要求提前跑小五的參考書，想不到孩子異口同聲反駁：

　　「老師沒教，怎麼會寫？」媽媽啞口無言向我求救。

　　來到我這裡，實地示範，我證明給你們看，一定會寫。我要孩子坐我兩旁，把數學課本念一次而已，我根本沒有教，只以聲音幫助記憶及專注力，念完後讓孩子自己看看前面註解，總共花不到十五分鐘後，要求孩子馬上寫題目馬上改，結果八十多分，證明我所言不假。

　　不熟的狀況下，孩子還能得八十多，等老師教完一定更高。不是不會，而是不願意走第一步，沒有試你怎麼知道不會？

　　好巧，這次寒假開學的前兩天，也是一對龍鳳雙胞胎不想上安親班，媽媽又怕分數掉下來，老師還沒教，我們要求媽媽買好下學期的參考書，按照步驟表演給媽媽看。

　　太太當場請孩子自己寫老師未教的數學參考書，太太告訴他們：「這不是考試，也不是比賽，自己看範例自己寫，不會的空出來就好。我相信你們一定會的。」

　　兩姊弟埋頭寫起來，三十分鐘後休息，批改時姊弟倆也很好奇，到底自己寫得如何？也在一旁看結果。太太完全沒教，只是耐心的請他們自己找出自己的錯誤，自己訂正。來來回回三、四次，最後，他們憑自己的能力完成一個單元，孩子很有成就感也很開心。

　　我也示範了國文及社會，當場寫測驗題，都有八十分上下的水準。我要他們自己把用猜的那些圈起來，錯的馬上訂正，孩子很高興及自信，找到適合自己的學習方式後，終於可以脫離抱怨已久太累太煩的安親班。

　　小學的數學太簡單，我不建議看光碟，一直靠老師教，都成了填鴨卻不會思考了，應先以動腦、筆算實作為主，按照我第四本書《我這樣陪孩子走升學路》裡的「長程不補習法」，去引導啟發孩子。我們當初是在孩子小六前，寫完國中數學課程後，才回頭看國一光碟當複習用的。當然，來不及做長程的同學，也只好從光碟入門亡羊補牢了。

　　線上數位學習是必然趨勢，可以反覆學習，網站也有國中小英數題庫，線上免費練習，台大也有線上教學。老師沒教，你真的可以會，這是自主學習的第一步，不能永遠靠「老師教完才會」的心理，這樣當然學不會思考。

　　早會晚會都要會，為何不早會？早做晚做都要做，為何不早做？你沒試幾次，又怎麼知道自己不會？

關鍵字：學業、態度